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為全面規(guī)范面向中小學生（含3至6歲學齡前兒童，下同）的非學科類校外培訓行為，福建省教育廳等十三部門印發(fā)《福建省規(guī)范面向中小學生的非學科類校外培訓工作實施方案》（以下簡稱《實施方案》），對非學科類校外培訓治理作出系統(tǒng)部署。

《實施方案》明確，非學科類校外培訓區(qū)分體育、文化藝術、科技等類別，分別由體育、文旅、科技等相應行業(yè)主管部門審批，教育部門配合做好培訓課程及師資等涉及教育主管相關內(nèi)容的準入審核。線下培訓機構實行屬地管理，由縣級行業(yè)主管部門審批。同時經(jīng)營多種非學科類業(yè)務的培訓機構，各行業(yè)主管部門應分別審批，可由主要監(jiān)管部門牽頭實行部門聯(lián)合審核。各地要嚴格按照省級行業(yè)主管部門明確的設置標準和審批程序，加強培訓場所條件、從業(yè)人員資質(zhì)、培訓課程、培訓材料的審核把關。

培訓機構所聘人員必須具備省級相應主管部門規(guī)定的相關資質(zhì)條件，不得聘用中小學、幼兒園（含民辦中小學、幼兒園）在職在崗教師。培訓時間不得和當?shù)刂行W校教學時間相沖突，線下培訓結束時間不得晚于20：30，線上培訓結束時間不得晚于21：00。不得一次性收取或以充值、次卡等形式變相收取時間跨度超過3個月或60課時的費用，且不得超過5000元。

《實施方案》指出，各地要全面推行黑白名單制度，根據(jù)非學科類校外培訓機構設置和管理要求，建立負面清單?？h級體育、文旅、科技等行業(yè)主管部門要會同教育、市場監(jiān)管、民政等部門，建立非學科類校外培訓機構年度檢查制度，每年組織開展一次非學科類校外培訓機構的年度檢查工作。

《實施方案》要求，健全非學科類培訓機構進校園監(jiān)管機制，根據(jù)需求適當引進非學科類培訓機構參與學校課后服務，加強日常監(jiān)管并建立動態(tài)調(diào)整機制。全面落實學前教育、義務教育和普通高中教育質(zhì)量評價指南，改進體育、藝術中考測試內(nèi)容、方式和計分辦法，注重對學生運動習慣和藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)。嚴格招生工作紀律，不得將非學科類校外培訓結果與大中小學招生入學掛鉤。規(guī)范并減少面向中小學生的體育、文化藝術、科技類考級活動，各類考級和競賽的等級、名次、證書等，除另有規(guī)定外，不得作為體育藝術科技特長測評、招生入學的依據(jù)。

《實施方案》明確，2023年4月底前，縣級完成體育類、文化藝術類、科技類等校外培訓機構審批管理工作交接，并啟動新設機構審批。2023年7月，各縣（市、區(qū)）公布經(jīng)重新審批登記的非學科類校外培訓白名單。2023年8月起，以縣（市、區(qū)）為單位，組織開展非學科類校外培訓治理“百日會戰(zhàn)”專項行動，對無資質(zhì)的校外培訓機構進行拉網(wǎng)式排查整治，重點對以教育咨詢、教育科技、文化傳播、家政服務、托管機構等名義違規(guī)開展培訓活動的機構（公司）依法依規(guī)進行查處。